本站消息（通讯员 陆慧）在近期结束的“数学周报”2024年全国大学生数学能力大赛中，我校学生徐卉在通识教育学院数学教研室明鋆老师指导下荣获二等奖。该大赛旨在进一步推动高等学校数学课程的改革和建设，提高大学数学课程的教学水平，发现和选拔数学创新人才。大赛分设高等数学赛道、概率统计赛道、线性代数赛道和数学建模赛道。

指导教师明鋆表示，此项比赛通常会涵盖一些课堂之外的知识点或难题解析，老师可以通过这些周报引导学生拓展视野，深化对某个知识点的理解。通俗说，比如针对人工智能、大数据分析、数据处理分析、图像处理、机器学习等中，要增加线性代数的应用，增加matlab或者python的计算和使用。在比赛中学生需要运用数学思维和逻辑推理能力来解答，老师可以借此机会培养学生的数学思维和解题技巧，通过解决不同类型的问题，学生能够学习到从不同角度思考，形成自己的解题策略。

获奖学子徐卉表示，在数学周报备赛的过程中我详细地了解数学周报的考试大纲，明确考查的知识点和难易程度。并且针对自己的薄弱环节，进行有针对性的攻克。收集近几年的数学周报真题，分析出题趋势和考考察重点通过对比分析，总结历年真题的出题规律和考点分布，为备考提供有力支持。比赛带给自己很多宝贵的经历，让自己更深刻地理解了数学在实际问题中的应用，锻炼了团队协作的能力，也激发了我对数学研究的热情。这次比赛让我不仅在学业上有所收获，更为我的未来职业道路打下了坚实的基础。

(审核：王雪莲)